Actuellement en Master 2 Intelligence Artificielle à l'Université Paris Dauphine PSL, je suis également en alternance chez Orange Business en tant que data scientist. Mon parcours est ancré dans les sciences et l'ingénierie : j'ai commencé par une classe préparatoire MPSI (Mathématiques, Physique, Informatique) au Cameroun, avant de rejoindre la France pour intégrer des écoles d'ingénieurs.
J'ai obtenu mon diplôme d'ingénieur généraliste à l'ESIEA, où j'ai approfondi mes compétences en programmation, réseaux et intelligence artificielle. En parallèle de mes études, j'ai effectué deux ans d'alternance chez Airbus, où j'ai travaillé sur des outils de contrôle qualité et un chatbot de recherche documentaire, avant de rejoindre Orange Business pour développer des solutions d'aide à la décision basées sur l'IA.
En dehors du monde professionnel, j'ai co-fondé Ereuka, une structure qui a accompagné une cinquantaine d'étudiants dans leur recherche d'opportunités, et je développe actuellement ma propre plateforme, Titreprep. J'ai également été tuteur bénévole pendant 8 mois auprès d'un élève en difficulté scolaire, via l'association Afev.
Mon approche des cours particuliers repose sur un principe simple : avant d'avancer, il faut s'assurer que les bases sont solides. Je commence toujours par un échange avec l'élève pour identifier ses difficultés, comprendre son fonctionnement et fixer des objectifs clairs. Si les parents souhaitent être impliqués, je les inclus volontiers dans cet échange initial.
Une fois les lacunes identifiées, je travaille de manière progressive : retour sur les notions mal comprises, exercices guidés, puis mise en autonomie progressive. Je crée des fiches synthèse personnalisées sur les points récurrents, que l'élève peut garder et consulter seul entre les séances. Pour les élèves qui préparent un examen, je m'appuie sur des annales et des sujets types pour les entraîner dans les conditions réelles.
En fin de chaque séance, on fait systématiquement un bilan : ce qui a été compris, ce qui mérite d'être revu, et les objectifs pour la prochaine fois. Je reste également disponible entre les séances pour répondre à des questions ponctuelles.
J'ai eu l'occasion de mettre cette méthode en pratique à travers plusieurs expériences. J'ai notamment été tuteur bénévole pendant 8 mois auprès d'un élève en difficulté scolaire via l'association Afev, avec des séances régulières axées sur la remise en confiance et l'aide aux devoirs. J'ai également donné des cours particuliers en maths et informatique à des proches, avec des retours très positifs sur la clarté de mes explications et ma patience.
Ce qui me tient à cœur avant tout, c'est que l'élève reparte de chaque séance avec le sentiment d'avoir progressé — même légèrement. La confiance en soi, ça se construit pas à pas.
Suivi
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Pédagogie
4 élèves maximum. La dynamique de groupe permet de mieux apprendre.
Réactivité
Une équipe dédiée est disponible au 01 84 80 73 76.
Simplicité
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Prix
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