Diplômée en droit, je me suis reconvertie pour avoir plus de temps avec mes enfants. J'ai commencé le soutien scolaire et me suis formée en orthopédagogie pour adapter les méthodes d'apprentissage aux difficultés de chacun. J'ai travaillé pour de nombreux organismes de soutien scolaire, de formation pour adultes et un centre d'apprentis. Ayant expérimenté les difficultés que chaque enfant ou adulte peut rencontrer dans son apprentissage, je connais et comprends les enjeux ; c’est dès l’école primaire que l’on peut intervenir pour mettre en place de bonnes stratégies.
L'apprentissage nécessite du temps: on gravit des paliers (on s'arrête sur la notion, le temps de la décortiquer, rien ne sert de courir!), on se l'approprie dans la bonne humeur (rien ne sert de souffrir, des outils ludiques tels que les sketchnotes, dessins, memories, association d'idées..., et récréatifs existent: jeux créatifs pour valider indirectement l'apprentissage), et on termine par une évaluation formative (on s'assure de l'acquisition). Il nécessite aussi de la répétition pour entretenir l'acquis et maintenir la motivation, voire l’enthousiasme!
Suivi
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Pédagogie
4 élèves maximum. La dynamique de groupe permet de mieux apprendre.
Réactivité
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Simplicité
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Prix
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