Tutrice hispanophone, CAPES d'espagnol

À propos de Florencia

Mon parcours

Avec neuf années d'expérience en tant qu'Accompagnant d'Élèves en Situation de Handicap (AESH) au sein de l'Éducation Nationale, j'ai développé des compétences solides en encadrement et soutien éducatif pour des élèves à besoins éducatifs particuliers. Bilingue en espagnol, je prépare actuellement le concours du CAPES en espagnol et dispense des cours particuliers dans cette langue depuis deux ans. Diplômée Master2 en Sciences environnementales.

Ma méthodologie

Depuis neuf ans, j'accompagne des élèves en situation de handicap (AESH) au sein de l'Éducation Nationale, ce qui m'a permis de développer une approche pédagogique inclusive et adaptée aux besoins spécifiques de chaque élève. Bilingue en espagnol, je prépare actuellement le concours du CAPES dans cette langue et dispense des cours particuliers depuis plus de deux ans. Ma méthodologie repose sur une évaluation initiale des compétences et des lacunes de l'élève, suivie d'un plan personnalisé d'apprentissage. J'utilise des techniques variées, comme l'apprentissage par la pratique, les jeux éducatifs, et les discussions interactives pour rendre les cours engageants et efficaces. Mes élèves ont montré des progrès significatifs, avec une amélioration notable de leurs notes et une plus grande confiance en eux-mêmes.

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