Titulaire d'un master en mathématiques actuarielles, j'aide les collégiens les lycéens depuis 5 ans à aimer les maths.

À propos de Jordan

Mon parcours

Les maths et la physique-chimie, enfin compréhensibles !

Bonjour, je suis Jordan, j'enseigne les mathématiques et de physique-chimie. J'aide les élèves du collège à la Terminale à comprendre leurs cours, reprendre confiance et progresser durablement.

MON PARCOURS
- Master 2 Sciences actuarielles (Université Gustave Eiffel / EURIA)
- Licence de Mathématiques (Université Paris 8)
- Licence en Économie mathématique (Université de Douala)
- 3 ans d'alternance chez Malakoff Humanis (groupe de protection sociale) : rigueur, analyse et sens de l'explication claire

MON EXPÉRIENCE
Je donne des cours particuliers depuis plusieurs années, en indépendant et via Acadomia, Complétude et Les Sherpas. J'accompagne les élèves en remise à niveau, en préparation aux contrôles, au brevet et au bac.

MA MÉTHODE
1. Je fais le point sur le niveau réel de l'élève, sans le juger.
2. Je comble les lacunes pas à pas, avec des exemples concrets.
3. Je m'assure que chaque notion est comprise, pas seulement apprise par cœur.
4. Je fais travailler sur des exercices progressifs, puis sur des sujets type brevet ou bac.
5. Je donne des nouvelles régulières aux parents, si vous le souhaitez.

CE QUE VOUS POUVEZ ATTENDRE
Un élève plus à l'aise, plus confiant et mieux préparé à ses évaluations.

MATIÈRES ET NIVEAUX
Mathématiques et physique-chimie, du collège à la Terminale.

LIEUX
À domicile ou en visio, dans le Val-d'Oise (Pontoise et alentours).

Contactez-moi pour un premier échange : je serai ravi de découvrir les besoins de votre enfant et de vous proposer un accompagnement sur mesure.

Ma méthodologie

MA PÉDAGOGIE EN QUELQUES MOTS
Mon objectif : que l'élève comprenne, et non qu'il apprenne par cœur. Un élève qui comprend retient mieux, gagne en confiance et progresse seul.

MON DÉROULÉ
1. Premier cours : le diagnostic
Je fais le point avec l'élève sur ses difficultés, son niveau, ses objectifs (rattraper un retard, viser une mention, préparer le brevet ou le bac) et sa façon d'apprendre. Je regarde aussi son cahier et ses dernières évaluations.

2. Reprise des bases
Beaucoup de difficultés viennent de notions mal acquises les années précédentes (fractions, calcul littéral, équations, proportionnalité…). Je les reprends calmement, avec des exemples concrets et des schémas, jusqu'à ce que ce soit clair.

3. Explication et mise en pratique
Je présente chaque notion simplement, puis je fais travailler l'élève sur des exercices progressifs : d'abord guidés, puis de plus en plus autonomes. L'élève explique lui-même sa démarche, ce qui me permet de repérer précisément ce qui bloque.

4. Entraînement type contrôle, brevet, bac
Je prépare les évaluations avec des sujets du programme, des méthodes de rédaction, de la gestion du temps et des astuces pour éviter les erreurs classiques.

5. Suivi et régularité
Je propose un petit travail entre deux séances et je fais le point régulièrement sur les progrès. Les parents peuvent avoir un retour sur le travail effectué et les points à renforcer, s'ils le souhaitent.

MON EXPÉRIENCE EN SOUTIEN SCOLAIRE
J'enseigne depuis plusieurs années, en indépendant et via Acadomia, Complétude et Les Sherpas. J'ai accompagné des collégiens et des lycéens, du élèves en difficulté qui ont besoin de reprendre confiance à ceux qui visent l'excellence. Ma formation en mathématiques (Master 2, licences en mathématiques) me permet de bien maîtriser les programmes, y compris en Terminale, et de faire le lien entre les notions et leurs applications concrètes (probabilités, statistiques, modélisation).

CE QUE JE METS EN PLACE POUR MOTIVER LES ÉLÈVES
- Un cadre bienveillant : ici, on a le droit de se tromper et de poser toutes les questions.
- Des exemples du quotidien pour donner du sens aux maths et à la physique-chimie.
- Des petits objectifs réguliers pour voir ses progrès.

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