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À propos de Marc

Mon parcours

Brevet des collèges - Mention Très bien
Lycée Général - Baccalauréat Scientifique - Mention Très Bien
Classes Préparatoires aux Grandes Ecoles - PCSI/PC*
Ecole d'ingénieur CentraleSupelec - Actuellement en dernière année

Ma méthodologie

Fort de mon expérience sur une plateforme différente (plus de 150 cours donnés à ce jour), voici les enseignements que j'en tiré :

Les élèves aiment commencer par un quizz sur les choses à retenir de la dernière séance. Cela permet de se mettre en jambe de manière ludique tout en s'assurant que les points clefs de la séance précédente ont été bien assimilés et retenus (la répétition est une des clefs de l'apprentissage!).

Ensuite, nous nous penchons directement sur des exercices d'applications pour mettre illustrer les notions du cours et savoir l'appliquer. Cela permet de se familiariser avec le cours de manière bien plus ludique et interéssante plutôt que de revoir la théorie pure qui reste souvent assez abstraite malheureusement. Les maths sont des outils pour être utilisés et mis en application.

J'insiste beaucoup pour que l'élève raisonne à voix haute car cela me permet de comprendre son cheminement de pensée. Je peux ainsi corriger certains raisonnements faux et comprendre pourquoi l'élève est bloqué.

En fin de séance, je garde toujours un petit temps pour faire un bilan des quelques points clefs à absolument retenir pour le quizz de la prochaine séance.