Étudiante en première année de licence Sciences pour l’ingénieur à l’UFR MIM, je propose des cours de sciences.

À propos de Marie-Esther

Mon parcours

Je m’appelle Marie-Esther Muadi Bajikile. Passionnée par les sciences et les langues depuis mon plus jeune âge, j’ai toujours eu un attrait particulier pour les mathématiques, la physique-chimie, les sciences de la vie et de la Terre (SVT) et le français. Pour moi, ces disciplines ne sont pas seulement des matières scolaires : elles représentent autant de façons de structurer la pensée, de développer la logique et la créativité, et de mieux comprendre le monde qui nous entoure.

Après avoir suivi une classe préparatoire en Maintenance et Génie Industriel, où j’ai consolidé mes connaissances scientifiques et développé des compétences analytiques solides, je poursuis actuellement ma première année de licence Sciences pour l’Ingénieur à l’UFR MIM de Metz. Mon parcours scientifique m’a permis de maîtriser des concepts complexes en mathématiques, physique-chimie et SVT, et de développer une méthodologie efficace pour apprendre et enseigner ces disciplines, tout en cultivant mon goût pour le français et les langues.

Forte de ces expériences, j’ai choisi de partager mon savoir et mon approche pédagogique. Je propose des cours de sciences et de français, adaptés au niveau et aux besoins de chaque élève. Je crois fermement que tout le monde peut réussir et progresser, à condition de disposer de la bonne méthode, d’explications claires et d’un accompagnement personnalisé.

Mon objectif est double : aider mes élèves à améliorer leurs résultats scolaires, mais aussi leur donner confiance en leurs capacités, leur montrer qu’ils peuvent surmonter les difficultés et même apprendre à aimer ces matières qui peuvent sembler intimidantes au premier abord. Je m’attache à décortiquer chaque notion pas à pas, à simplifier les concepts complexes et à rendre l’apprentissage interactif, stimulant et motivant.

Chaque élève possède un potentiel unique, et je suis là pour l’aider à le révéler et à l’exploiter pleinement, en combinant rigueur scientifique, pédagogie personnalisée et passion pour l’enseignement.

Ma méthodologie

Mon approche pédagogique
Je crois que tout le monde peut progresser en mathématiques, physique-chimie, SVT et français, à condition de disposer de la bonne méthode et d’un accompagnement adapté. Mon objectif est de rendre chaque notion claire, accessible et motivante, et de guider l’élève pour qu’il découvre le plaisir d’apprendre.

Méthodes et organisation des cours

Je privilégie une approche progressive et structurée, où les concepts sont décomposés en étapes simples et illustrés par des exemples concrets. Je favorise des exercices pratiques et interactifs, qui permettent à l’élève de devenir acteur de son apprentissage et de développer sa logique. Chaque notion est abordée pas à pas, afin que l’élève puisse comprendre, retenir et appliquer ce qu’il apprend.

Suivi et progression

Je mets l’accent sur la compréhension et la confiance en soi. Après chaque cours, je propose des moyens de réviser et renforcer les connaissances afin de consolider les acquis et de progresser durablement. Mon approche permet à l’élève de prendre confiance dans ses capacités, d’oser poser des questions et de dépasser ses blocages.

Motivation et bienveillance

J’attache une grande importance à la motivation et au climat bienveillant pendant les cours. L’erreur est perçue comme une étape normale de l’apprentissage, et chaque difficulté devient une opportunité de progresser. Mon objectif est que l’élève développe son autonomie, sa curiosité et son goût pour les sciences et le français, tout en révélant pleinement son potentiel.

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