Diplômée en histoire de l'art et archéologie à la Sorbonne, j'aide à la compréhension ludique du passé & du monde actuel

À propos de Marjolaine

Mon parcours

J'ai étudié au lycée Fénelon à Paris 6. Puis j'ai étudié à l'Université Paris 1 Panthéon Sorbonne l'Histoire de l'Art et l'Archéologie jusqu'au Master 2. Puis j'ai effectué un Diplôme Universitaire auprès de Philippe Charlier au Musée du Quai Branly (associé à l'Université de Médecine Versailles St Quentin en Yvelines) en ostéo-archéologie. En parallèle de mes études, j'ai travaillé en tant qu'agent administratif dans une entreprise du BTP ainsi qu'en présentation de projet. A la fin de mes études, j'ai travaillé dans des écoles comme médiatrice culturelle afin de faire découvrir aux enfants la joie d'apprendre, et de travailler en équipe. J'ai également travaillé avec une collégienne afin d'améliorer ses capacités rédactionnels lors de ces devoirs. Je suis récemment diplômée en expression orale afin de convaincre et persuader un auditoire (idéal pour les oraux du BAC). En parallèle de cela, je suis parent instructeur depuis 8 ans, avec d'excellents résultats salués par l'Education Nationale. Aujourd'hui, j'enseigne ce qui me passionne : l'histoire, l'art et le développement personnel.

Ma méthodologie

J'utilise la méthode "qui fonctionne" : 1 - J'apprends à connaître mes élèves. 2 - Je suis attentive à ce qui marche pour eux afin de développer une méthodologie d'apprentissage ( Comment fonctionne leur cerveau, sont-ils plutôt visuels ?...) 3 - Je développe des exercices afin qu'ils apprennent "sans s'en rendre compte". Je ne donne aucuns exercices qui nécessite d'écrire ou d'apprendre une leçon. Je vais demander à votre enfant de regarder une vidéo ludique, un reportage, un podcast, lire un livre, ou je vais vous envoyer un jeu qu'il pourra faire en autonomie. Je suis pour des échanges bienveillants et respectueux avec tous mes élèves.

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