Les éléments de la certification Meet In Class :
Le plus important : comprendre pour mieux apprendre !
Je suis actuellement en 1ère année d'école d'ingénieur (Grenoble INP - Ense3). Celle-ci est spécialisée dans la transition énergétique. Durant toute ma scolarité j'ai cherché à mettre en pratique ce que l'on m'apprenait à l'école. Cette façon d'apprendre m'est encore utile aujourd'hui, notamment pour traiter des principes mathématiques ou physiques complexes !
Mon parcours académique m'a permis de développer une méthodologie de travail centrée sur la compréhension et la réactivation de connaissances (en utilisant certaines astuces d'orthopédagogie et applications de bonne qualité) :
-> BAC STI2D spécialité Énergie Environnement | 2019
Mention très bien
-> Concours général des lycées | 2019
Obtention d’une mention en sciences et technologie industrielles et du développement durable spécialité Énergie Environnement
-> Classes Préparatoires Aux Grandes Ecoles (CPGE) Spécialité Technologies et Sciences Industrielles (TSI) | 2019-2021
Mention Bien
Heureusement qu'il existe aussi du temps libre pour développer ses passions ! Le fait d'avoir choisi un Bac technologique m'a également permis d'investir une partie de mon temps dans certains projets scientifiques où j'ai pu mettre en pratique les principes physiques théoriques.
-> Projet STI2D : Développement d'un parasol connecté pour toujours être à l'ombre tout en laissant vos affaires en sécurité !
Approfondissement de l'ensemble des matières scientifiques.
-> Projet CPGE TSI (TIPE) : Développement d'un système de commande de la coupole du télescope T193 de l'observatoire de Haute-Provence (OHP), qui a permis la découverte en 1995 de la 1ère exoplanète !
J'ai eu la chance de travailler sur l'amélioration de cet instrument historique et grâce à cela, j'ai découvert cet univers passionnant : L'astrophysique !
-> Projet Perso : Amélioration d'une imprimante 3D pour permettre l'impression de chaussure avec du filament flexible !
J'aime relever les défis, rencontrer de nouvelles personnes. C'est pourquoi je me spécialise désormais dans la transition énergétique pour relever les défis de demain !
Ma méthode :
1) Diagnostic -> Comprendre le fonctionnement de l'élève mais aussi faire comprendre le fonctionnement à l'élève : évaluer sa capacité à être attentif, à mémoriser, à s'organiser et à faire des liens entres les différentes notions.
2) Accompagnement -> Susciter l'intérêt dans les matières enseignées, vulgariser des notions complexes, répondre aux attentes du programme en vigueur, analyser les points forts de l'élève et les mettre en avant (lui donner ou redonner confiance) et repérer les difficultés et trouver des stratégies compensatrices.
3) Suivi -> Réactiver les principales notions régulièrement en vue d'optimiser la poursuite d'étude et renforcer les connaissances de base.
Mon expérience :
1) 8 heures d'accompagnement pédagogique niveau Seconde en maths/physique | Eté 2020
2) Soutien scolaire auprès de mes deux petites sœurs (Primaire et Collège)
Les niveaux certifiés sont validés par des tests de connaissances dans chaque matière.
Découvrez nos cours de soutien scolaire à Saint-Martin-le-Vinoux.
