Titulaire d’une licence de Neuropsychologie, j’ai suivi un parcours universitaire pluridisciplinaire mêlant psychologie, santé et enseignement.
Mon parcours comprend :
• PACES (Médecine) validé
• Licence de Psychologie
• Licence de Neuropsychologie
• Diplôme Universitaire (DU) de Sciences Criminelles et Forensiques
• Master 1 Métiers de l’Enseignement, de l’Éducation et de la Formation (MEEF) – Sciences et Techniques Médico-Sociales (STMS)
• Master 2 MEEF STMS
Expériences professionnelles
2019 – 2026 : Enseignante indépendante et soutien scolaire
2024 – 2025 : Enseignante en lycée professionnel – Lycée Jean Jaurès (Saint-Clément-de-Rivière, Montpellier)
Agent administratif Centre de vaccination COVID-19 – Montpellier
Agent administratif SNCF
Agent de prélèvement COVID-19 (2020-2022)
Ma pédagogie repose avant tout sur la bienveillance, l’écoute et la confiance. Je suis convaincue que chaque élève peut progresser lorsqu’il évolue dans un environnement où il se sent en sécurité pour apprendre.
J’accorde une place importante au droit à l’erreur. Pour moi, les erreurs font partie intégrante de l’apprentissage et constituent un excellent point de départ pour comprendre, progresser et gagner en autonomie. Je veille donc à ce que mes élèves n’aient pas peur de se tromper et osent poser toutes leurs questions.
J’adapte mes méthodes au profil, au rythme et aux objectifs de chaque élève. Certains ont besoin d’un accompagnement méthodologique, d’autres de reprendre les bases ou encore de gagner en confiance avant de pouvoir exploiter pleinement leur potentiel.
La communication avec l’élève est au cœur de mon accompagnement. J’accorde également une grande importance à la confiance en soi, car elle joue un rôle essentiel dans la réussite scolaire. Un élève qui croit en ses capacités est souvent plus motivé, plus autonome et plus performant.
Depuis plus de 7 ans, j’accompagne des élèves de tous niveaux, du primaire à l’enseignement supérieur. J’ai obtenu de très bons résultats avec des augmentations significatives des moyennes de nombreux élèves, mais aussi des progrès durables en matière d’organisation, de motivation et de confiance en eux.
Mon objectif n’est pas seulement d’améliorer les notes, mais également de transmettre des méthodes de travail efficaces et de permettre à chaque élève de devenir acteur de sa réussite scolaire.
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