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Je suis Babatope, un professeur d'anglais de langue maternelle, maintenant installé à Paris. Mon parcours avec le français a été une révélation : j'ai appris cette langue à l'âge adulte, notamment à Sciences Po, et en cinq ans, je l'utilisais quotidiennement dans mon travail, d'abord en conseil, puis en startup. Cette expérience m'a montré qu'apprendre une langue n'est pas une question de talent inné, mais bien de méthode et de persévérance.
C'est cette conviction profonde que j'apporte à mes cours d'anglais. J'ai développé une approche basée sur la narration, la méthode CI-Story, qui rend l'apprentissage vivant et engageant. Je suis là pour accompagner les élèves de tous âges, du primaire au lycée, en les aidant à découvrir le plaisir de s'exprimer en anglais.
Mon objectif est de partager les clés d'un apprentissage efficace et sans stress. Je sais que l'oral est souvent le point faible, et c'est pourquoi je mets un accent particulier sur la pratique de la conversation, en créant un environnement où chacun se sent à l'aise de prendre la parole et de progresser à son rythme.
Chaque premier cours commence par un diagnostic précis pour identifier le niveau de l'élève et ses besoins spécifiques. Cela me permet de personnaliser entièrement le programme. Ensuite, la méthode CI-Story prend le relais : nous allons ensemble co-créer des histoires. Cette approche ludique et interactive permet d'intégrer naturellement le vocabulaire et la grammaire, tout en rendant l'apprentissage captivant.
L'oral est au cœur de chaque séance. L'élève est encouragé à parler en anglais dès le début du cours et tout au long de nos échanges. Pour suivre les progrès de manière concrète, je propose des exercices oraux qui peuvent être enregistrés, avec l'accord des parents, afin de pouvoir écouter l'évolution. Ces enregistrements sont un excellent outil pour prendre conscience des améliorations et renforcer la confiance en soi.
Toutes les quatre séances, un bilan audio comparatif est réalisé. Cela permet aux parents d'entendre les progrès de leur enfant et de constater l'efficacité de la méthode. Entre les cours, je propose des activités courtes et ciblées pour maintenir l'immersion et consolider les acquis, sans jamais surcharger l'élève, afin que l'apprentissage reste un plaisir et non une contrainte.
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