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Je m'appelle Chris, je suis originaire du Royaume-Uni et j'ai une grande passion pour l'enseignement de l'anglais. Mon parcours académique, avec un BA en Sociologie et Médias et un MA en Politique Internationale, m'a permis de développer une compréhension approfondie des dynamiques de communication et des enjeux mondiaux, des atouts précieux pour enseigner une langue dans un contexte professionnel. Je suis également certifié TOEFL depuis 2008, ce qui atteste de mes compétences pédagogiques reconnues.
Avec plus de vingt ans d'expérience dans l'enseignement, j'ai eu l'opportunité de travailler dans des écoles de langues au Portugal, au Brésil et au Vietnam, ce qui m'a offert une perspective multiculturelle de l'apprentissage des langues. Au cours des dix dernières années, je me suis principalement concentré sur le coaching individuel, ce qui me permet d'adapter mes méthodes aux besoins spécifiques de chaque élève. J'ai eu le privilège d'accompagner de nombreux professionnels travaillant dans de grandes entreprises comme KPMG, Disney, Deloitte, Intel, Visa, Accenture, PwC et BNP Paribas, ainsi que des étudiants de la Sorbonne et des fonctionnaires. Cette diversité d'élèves enrichit mon approche et me permet de comprendre les exigences variées du monde professionnel.
Mon objectif est d'aider mes élèves à atteindre leurs objectifs linguistiques, qu'il s'agisse d'améliorer leur anglais général ou de maîtriser les nuances de l'anglais des affaires. J'aime voir mes élèves progresser et gagner en confiance, que ce soit pour une promotion, un entretien d'embauche, ou simplement pour communiquer plus efficacement dans leur quotidien professionnel. Certains de mes élèves m'accompagnent depuis plus de six ans, ce qui est pour moi la plus belle des reconnaissances.
Chaque nouveau cours débute par une évaluation approfondie du niveau de l'élève, à la fois à l'oral et à l'écrit. Cela me permet d'identifier précisément les points forts et les axes d'amélioration, et de cibler les erreurs grammaticales récurrentes sur lesquelles nous travaillerons ensemble. Cette première étape est essentielle pour personnaliser l'enseignement et garantir une progression efficace.
Au fil des séances, nous abordons un large éventail de compétences. Nous nous concentrons particulièrement sur le vocabulaire spécifique à l'anglais des affaires, tout en pratiquant la prise de parole en public pour les présentations, et en développant l'expression claire et concise pour les réunions et les communications écrites, comme les e-mails. La conversation occupe une place centrale dans mes cours, car elle est indispensable pour gagner en fluidité et en confiance. Nous consacrons également du temps à la grammaire, en l'intégrant de manière pratique et contextuelle.
Pour consolider les acquis entre les cours, je demande régulièrement à mes élèves de rédiger un texte. Ce devoir me permet d'analyser leur anglais écrit, de corriger les erreurs et de discuter des points à améliorer lors de la séance suivante. À la fin de chaque cours, je fournis un retour détaillé, et un bilan complet est envoyé chaque mois pour que l'élève puisse suivre concrètement ses progrès. Mon approche vise à créer un environnement d'apprentissage dynamique et engageant, où chacun peut évoluer à son rythme et atteindre ses objectifs.
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